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科計個(gè)性特征評估

發布時(shí)間(jiān)：2022-09-21 17:36:10

個(gè)性是指在遺傳與環境相互作(zuò)用下(xià)形成的，個(gè)人(rén)對待現(xiàn)實的态度以及與之相對應的習慣化(huà)的行為(wèi)方式和心理(lǐ)特征的總和；作(zuò)為(wèi)個(gè)體(tǐ)素質特征的重要組成部分(fēn)對于行為(wèi)具有調節功能(néng)，它廣泛地影響着個(gè)人(rén)的工作(zuò)、學習和生(shēng)活等方面，因此是“選拔人(rén)才”、“培養人(rén)才”中不可或缺的内容。

開始測評

測評對象：

6歲以上(shàng)人(rén)士

測評目的與作(zuò)用：

１、促進自我認知：可以幫助個(gè)體(tǐ)客觀認識自己、深入了(le)解自己，知道自己的能(néng)力水平、興趣愛好(hǎo)(hǎo)、職業價值觀，在進行職業生(shēng)涯規劃設計時(shí)能(néng)夠準确地進行職業定位，從而能(néng)夠因勢利導，明确自己的職業發展方向。
２、促進個(gè)人(rén)擇業：可以使個(gè)人(rén)能(néng)夠根據測評結果判斷、尋找到真正适合自己的工作(zuò)與職業。
３、促進自我發展：可以使每個(gè)人(rén)認清自己的基本素質，知道自己的長處和短處，優勢和缺陷，從而有針對性的接受教育培訓，并在實踐中盡量揚長避短，更好(hǎo)(hǎo)地自我發展。

測評方式與時(shí)長：

網絡測評；
6-15歲：15分(fēn)鍾，16歲以上(shàng)：45分(fēn)鍾。

測評聯系方式：

請聯系科·計優勢下(xià)屬發展規劃指導師。

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